NIEUW! Webinar door Hilde Leonard
"Nieuwe Autoriteit op school: een introductie"

Hilde Leonard laat je in dit webinar kennismaken met de essentie van NAGV voor scholen. Laat je  60 minuten lang meenemen in haar verhaal en krijg antwoorden op vragen als: 
- waarom is NAGV een passend gedachtegoed voor scholen (en voor  iedereen die begaan is met kinderen en jongeren) in deze tijd?
- hoe kan NAGV concreet vorm krijgen op school?
- op welke manier versterkt NAGV jou als leerkracht en jullie als schoolteam? 
- hoe kan het gedachtegoed je helpen om meer de leerkracht te zijn die je wil zijn, ook in uitdagende situaties, ook bij grote onmacht rond het functioneren van leerlingen?
Het webinar werd gemaakt voor het basisonderwijs, maar is zeker ook herkenbaar voor personeel uit andere scholen. Veel kijkplezier!

​Publicaties vanuit ons netwerk
Af en toe schrijven we over ons werk in het onderwijs. Hieronder een overzicht van de tot nu toe gepubliceerde en geplande teksten. Sommige artikels kan je hieronder integraal lezen.

Leonard, H., Debonnet, M., Michiels, G. & De Rouck, A. (2021), Herstelgericht Werken, Nieuwe Autoriteit en Geweldloze Communicatie: drie invalshoeken, één mindshift. Caleidoscoop, 33/1, 30-39.

Leonard, Hilde en Dewaele, Kathleen (2020), Van (on)macht naar kracht. De mogelijkheden van Nieuwe Autoriteit bij probleemgedrag op school. Caleidoscoop, 32/2, 36-46. Meer informatie op www.caleidoscoop.be. Je kan het hier lezen!

Dewaele, Kathleen (2018), Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet in De Ranke, Sint-Canisiusblad, juni 2018, 25-26 - lees hieronder!

Leonard, Hilde en Dolfeyn, Hilaire (2015). Waakzame Zorg. Een concrete uitwerking van het concept NA op school. Welwijs, 26/3, 17-21 - lees hieronder!

Leonard, Hilde en Dewaele, Kathleen (2015), Samen sterker in gezag. Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet concreet. Sint-Canisiusblad, 113, 2, december 2015, 17-22 - lees hieronder!
​
Dolfeyn, Hilaire en Leonard, Hilde (2015), Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet. Wat we kunnen leren van Haim Omer over gezag voor de leerkracht en de school vandaag. Zorgbreed, jg. 12, 48, 9-15.

van Lier, Relinde & Leonard, Hilde (2013). Nieuwe autoriteit. De omgang met (gedragsproblemen van) leerlingen op een nieuw spoor?  Welwijs, 24/4, 3-6 - lees hieronder!